Наукові студії

Сошинська, Вікторія Євгенівна (2019) Наукові студії [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of V_Soshynska_NS.pdf]
Перегляд
Текст
V_Soshynska_NS.pdf

Download (11MB) | Перегляд

Анотація

Мета дисципліни – надати студентам знання про розвиток науки загалом, ознайомити із тенденціями та пріоритетами розвитку науки в Україні та світі, сформувати у студентів вміння і навички аналізу здобутків наук документально-комунікаційного циклу та проведення самостійних фахових наукових досліджень. Завдання навчальної дисципліни орієнтовані на набуття студентами системи знань, умінь, навичок, досвіду та інших компетентностей, що включають: – знання та розуміння теоретичних і нормативних засад наукової та науково-технічної діяльності; – знання та розуміння організації й основних тенденцій розвитку академічної науки в Україні; – системне уявлення про тенденції розвитку та проблемне поле наук документально-комунікаційного циклу; – знання, уміння та досвід проведення самостійного наукового дослідження; – уміння та досвід оформлення результатів наукового дослідження у вигляді наукової публікації; – уміння та досвід презентації результатів наукового дослідження. Студентами набуваються наступні програмні компетентності: – спроможність орієнтуватися у різних поглядах на проблему та шляхи її розв’язання, формувати власну думку; – здатність аналізувати законодавчі та нормативно-правові акти; – застосовувати інформаційні і комунікаційні технології для вирішення завдань наукового дослідження; – здатність використовувати інформацію з різних інформаційних ресурсів для виконання наукового дослідження; – здатність проводити інформаційний моніторинг на базі інтернет-ресурсів; – генерувати нові ідеї (проявляти креативність); – здатність оцінювати та забезпечувати якість результатів наукового дослідження. Результатом навчання є набуття сукупності компетентностей (загальних та спеціальних), що виражають знання, розуміння, уміння, цінності: інформаційної, управлінської, комунікативної, технологічної, проектно-творчої, дослідницько-прогностичної.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: процес розвитку; функціонування; аналіз; синтез; інформацію; логічний аргумент; обробка та аналіз інформації;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій
Користувач, що депонує: Лаборант Вікторія Євгенівна Фещенко
Дата внесення: 11 Лист 2019 12:17
Останні зміни: 11 Лист 2019 12:17
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28587

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу