Крикун, Анастасія Юріївна (2013) Formation of professional readiness of teachers to work with gifted children in post-graduate teacher education Освіта та розвиток обдарованої особистості (1(8)). pp. 60-62.
![]() |
Text
A_Krykun_OROO_1(8)_IPPO - Published Version Download (153kB) |
Abstract
In the article the process of forming of professional readiness of teachers is examined to work with the gifted children in the conditions of pedagogical education. Paid attention to problem of participation of teacher in transforming of scientifically-pedagogical ideas in his practice. The questions of forming of professional readiness of teachers are examined to work with the gifted children.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | professional readiness; personality oriented model; gifted children |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Depositing User: | Вікторія Маковська |
Date Deposited: | 02 Dec 2013 10:17 |
Last Modified: | 21 Sep 2015 11:33 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2903 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |