Петрик, Лада Вікторівна (2019) Ефективність використання медіазасобів для вивчення іноземних мов у початковій школі: від усвідомлення до готовності Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 185-196. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
L_Petryk_OD_3-4_FLMD_PI.pdf Download (748kB) | Перегляд |
Анотація
У статті актуалізовано питання підготовки майбутнього вчителя початкової школи до застосування медіазасобів на уроках іноземних мов. Визначено та описано структурні компоненти готовності майбутнього фахівця до здійснення зазначеного виду діяльності. Проаналізовано процес формування структурних компонентів готовності у процесі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Запропоновано діагностичний інструментарій для вимірювання рівня їх сформованості.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | готовність; іноземні мови; майбутній вчитель початкової школи; медіазасоби; професійна підготовка |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 27 Лист 2019 06:52 |
| Останні зміни: | 27 Лист 2019 06:52 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29047 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |