Буренко, Валентина Миколаївна (2013) Навчання граматики учнів молодшого шкільного віку Іноземні мови в сучасній школі (1). с. 18-24.
Перегляд |
Текст
V_Burenko_IMVSSH_1_IPPO.pdf Download (8MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються сприятливі умови інтелектуального розвитку молодших школярів: зміст навчання, колективні форми роботи, ігри, казки, які є ефективними формами роботи із школярами. У статті також подаються граматичні казки для навчання граматики на початковому етапі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | сприятливі умови; інтелектуальний; початковий рівень; зміст навчання; форми роботи |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Користувач, що депонує: | Юлія Володимирівна Бигич |
| Дата внесення: | 02 Груд 2013 14:20 |
| Останні зміни: | 26 Лист 2015 08:56 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2908 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |