Некласичні підходи рефлексії легітимаційної проблематики в контексті розвитку соціальних наук

Тур, Микола Григорович (2006) Некласичні підходи рефлексії легітимаційної проблематики в контексті розвитку соціальних наук Філософія освіти (2). с. 138-155.

[thumbnail of Tur_neklas.pidh_2006.pdf]
Перегляд
Текст
Tur_neklas.pidh_2006.pdf

Download (257kB) | Перегляд

Анотація

Філософській підхід до будь-якого соціально значимого предмету полягає передусім в виявленні його смисложиттєвих домінант. Якщо в цьому ключі поглянути на феномен освіти, то найчастіше граничний сенс її зводиться до функціонального виміру – сіяти розумне, добре, вічне. Отож філософія освіти виявляє безпосередній зв’язок із смисложиттєвими орієнтирами як граничними засадами легітимації соціальних інститутів (смислів), форм життя та соціальних практик. Проте сучасна освітня парадигма багато в чому ще зберігає інтенцій епохи Просвітництва, себто класичного типу раціональності. У практиці викладання соціальних та гуманітарних дисциплін все ще спостерігається догматизм в тлумаченні фундаментальних цінностей, сутності самості людини, соціальних процесів та інститутів без урахування розвитку логіки соціальних наук в процесі зміни філософських парадигм. В статті пропонується методологічний аналіз проблеми легітимації в контексті становлення загальної методології соціальних наук та її трансформації в процесі переходу від класичної до некласичної науки, які взасадничені, відповідно, на класичному і некласичному ідеали раціональності. На філософському рівні цьому відповідає зміна парадигми від філософії свідомості (епістемологічної парадигми) до комунікативної філософії. Формування передумов комунікативної моделі легітимації соціальних інститутів аналізується в поняттєвих рамках філософії практики, німецького історизму та неокантіанства, соціологічного нормативізму М.Вебера.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: методологічний конструктивізм; філософія свідомості; філософія практики; німецький історизм; соціологічний нормативізм; комунікативна парадигма
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра філософії
Користувач, що депонує: Яна Логвиненко
Дата внесення: 03 Груд 2013 13:36
Останні зміни: 18 Січ 2017 11:48
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2921

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу