Дослідження мотиваційних орієнтацій майбутніх спеціальних педагогів як детермінант успішної діяльності в інклюзивному середовищі

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Дослідження мотиваційних орієнтацій майбутніх спеціальних педагогів як детермінант успішної діяльності в інклюзивному середовищі Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць (11). с. 215-232. ISSN 2413-2578

[thumbnail of O_Martynchuk_APKO_11_2018.pdf]
Перегляд
Текст
O_Martynchuk_APKO_11_2018.pdf

Download (802kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://aqce.com.ua/vipusk-n11-2018/martinchuk-ov-d...

Анотація

У статті розглядаються мотиваційні орієнтації майбутніх фахівців спеціальної освіти як складова їхньої професійно-особистісної готовності до професійної діяльності в інклюзивному середовищі. Описано методику – Тест мотиваційних досліджень – яку було використано у процесі дослідження; автори Тесту мотиваційних орієнтацій: Лаура Борджоні, Лаура Петіта, Клаудіо Барбаранеллі, адаптацію для України здійснили Леонід Бурлачук і Христина Рахубовська. Висвітлено результати дослідження за чотирма шкалами: орієнтація на досягнення, орієнтація на новизну, орієнтація на лідерство, орієнтація на стосунки. З’ясовано, що переважаючим рівнем сформованості мотиваційних орієнтацій за всіма шкалами є середній рівень. На основі дослідженнь Європейської агенції з питань спеціальної та інклюзивної освіти в рамках проекту «Навчання учителів для інклюзії» / «Teacher Education for Inclusion» (2009-2012 р.р.) передбачено, що у майбутніх спеціальних педагогів для забезпечення їх успішної професійної діяльності в інклюзивному середовищі має бути сформовано високий рівень мотиваційної орієнтації на стосунки та на досягнення результату

Тип елементу : Стаття
Додаткова інформація: за ред. В. М. Синьова, О. В. Гаврилова
Ключові слова: спеціальний педагог інклюзивного закладу освіти; професійно-особистісна готовність до професійної діяльності в інклюзивному середовищі; мотиваційні орієнтації; орієнтація на досягнення; орієнтація на новизну; орієнтація на лідерство; орієнтація на стосунки.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Дата внесення: 04 Груд 2019 08:15
Останні зміни: 16 Груд 2020 20:34
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29430

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу