Тичина, Катерина Олександрівна and Кібальна, Наталія (2019) Формування артикуляційного праксису у дітей дошкільного віку з порушеннями зору та мовлення Матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної конференції "Сучасний світ і незрячі: освіта, професійне становлення і соціальна взаємодія". pp. 165-157.
Preview |
Text
Тичина_Кібальна.pdf Download (528kB) | Preview |
Abstract
Актуальним питанням сучасної логопедії є формування артикуляційного праксису у дітей дошкільного віку, що забезпечує автоматизацію вміння правильно вимовляти звуки рідної мови різного рівня мовленнєвої складності в будь-яких умовах спілкування
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | праксис; артикуляційний праксис; діти з порушенням мовлення та читання; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | Катерина Олександрівна Кібальна |
| Date Deposited: | 05 Dec 2019 07:46 |
| Last Modified: | 05 Dec 2019 07:46 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29483 |
Actions (login required)
 |
View Item |