Синестезійність у творчій музичній діяльності молодших школярів

Рахманова, Оксана Кахрамонівна (2018) Синестезійність у творчій музичній діяльності молодших школярів Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (163). ISSN 2415-7988

[thumbnail of O_Rahmanova_NZSPN_UK.pdf]
Перегляд
Текст
O_Rahmanova_NZSPN_UK.pdf

Download (737kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена темі актуалізації художньо-творчої синестезійності молодших школярів в теорії і художній практиці педагогічної освіти. Важлива увага приділяється синестезійності як елементу комплексного впливу мистецтв, що виступає в якості метафор. Визначається поняття кольорово-музичної синестезії, що виникає у процесі асоціативної візуалізації більш глибокого руху почуттів і емоцій викликаних музикою. Синестезійність є потужним механізмом формування художньо-творчих здібностей молодших школярів на основі вербальних і невербальних (візуальної, аудіальної, кінестетичної) систем.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: синестезія; синестезійність; творчість; художньо-творча синестезійність; музична діяльність; метафора; інтегрований урок музичного мистецтва; молодші школярі.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії
Користувач, що депонує: викладач Оксана Кахрамонівна Рахманова
Дата внесення: 09 Груд 2019 08:04
Останні зміни: 09 Груд 2019 08:04
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29642

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу