Диференціальна психологічна діагностика порушень психофізичного розвитку

Максимчук, Марія Олександрівна та Бірюкова, Каріна Дмитрівна (2019) Диференціальна психологічна діагностика порушень психофізичного розвитку [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of K_Biriukova_DPDPPR_ksio.pdf]
Перегляд
Текст
K_Biriukova_DPDPPR_ksio.pdf

Download (864kB) | Перегляд

Анотація

Мета: розкрити особливості диференціальної психологічної діагностики; сприяти оволодінню системою знань про методи диференціальної психодіагностики порушень психофізичного розвитку; сприяти опануванню навиками диференціальної психодіагностики у практичній діяльності корекційного педагога (логопеда). Завдання: – формувати загальні компетентності: світоглядну, комунікативну, міжособистісну, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, проектувальну, діагностико-корекційну, консультативну, деонтологічну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, компетентність у сфері психолого-педагогічної допомоги дітям з аутизмом.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: диференціальна діагностика; скринінгова діагностика; феноменологічна діагностика
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Каріна Дмитрівна Бірюкова
Дата внесення: 26 Груд 2019 12:01
Останні зміни: 26 Груд 2019 12:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29803

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу