Заєркова, Наталія Віталіївна (2019) «Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти» Змістовий модуль «Планування та організація логопедичної роботи» [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
N_Zaierkova_POLR_KSIO.pdf Download (817kB) | Перегляд |
Анотація
Мета – уточнення, розширення та систематизація професійних компетентностей здобувачів другого (магістерського) рівня з проблем менеджменту спеціальної та інклюзивної освіти, зокрема планування та організації роботи вчителя-логопеда дошкільних, шкільних закладів освіти та лікувально-профілактичних, реабілітаційних установ. Завдання: формувати загальні компетентності: комунікативну, інформаційну, самоосвітню, проблемно-прогностичну, міжособистісної взаємодії; формувати фахові компетентності: психолого-педагогічну, консультативну, організаційно-управлінську, у сфері інклюзивного навчання;
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | вчитель-логопед; логопедичний пункт; комплектування груп; методичне об’єднання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Віталіївна Заєркова |
| Дата внесення: | 26 Груд 2019 12:23 |
| Останні зміни: | 26 Груд 2019 12:23 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29819 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |