Базиль, Людмила Олександрівна (2013) Формування ІКТ-компетентності вчителя як складний і безперервний процес In: Розвиток ІКТ-компетентності вчителяв системі післядипломної освіти. Київський університет імені Бориса Грінченка, с. 12-13.
Перегляд |
Текст
Bazil_L_2.pdf Download (126kB) | Перегляд |
Анотація
У підрозділі методичного посібника показано передумови, динаміку й технології розвитку ІКТ-компетентності у педагогів у системі безперервної освіти, проаналізовано передумови успішного формування базової ІКТ-компетентності, рівні сформованості означеного феномена та їх моніторинг, а також вказано основі форми підвищення рівня ІКТ-компетентності.
Тип елементу : | Розділ підручника/навчального посібника |
---|---|
Ключові слова: | ІКТ-компетентність, передумови формування ІКТ-компетентності, базовий і поглиблений рівні сформованості ІКТ-компетентності, форми підвищення рівня ІКТ-компетентності |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
Дата внесення: | 12 Груд 2013 11:41 |
Останні зміни: | 12 Груд 2013 11:41 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2982 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |