Ковальчук, Василь Іванович (2013) ІКТ-компетентність учителя у нормативно-правовому полі In: Розвиток ІКТ-компетентності вчителя у системі післядипломної освіти. Київський університет імені Бориса Грінченка.
Перегляд |
Текст
Kovalchuk_V.pdf Download (160kB) | Перегляд |
Анотація
У підрозділі методичного посібника висвітлено зміст і структуру нормативних документів, що регулюють формування і розвиток ІКТ-компетентності у педагогів. Автором проаналізовано STANDARDY PRZYGOTOWANIA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I INFORMATYKI («Стандарти підготовки вчителів щодо використання ІТ»), затверджені у 2003 р. у Польщі, освітні документи Франції, проект ICT-CSTT (ICT Competency Standards for Teachers), проект ЮНЕСКО «ICT competency standards for teachers: policy framework» та методичні рекомендації «ICT Сompetency Framework for Teachers, або ICT-CFT» та ін. Наведені стандарти й норми до ІКТ компетентності учителів розроблені у Польщі, Франції та проекті ЮНЕСКО сприяють формуванню суспільної позиції щодо переліку професійних вимог учителя, необхідних для підвищення якості педагогічної роботи за рахунок навичок у використанні ІКТ та удосконаленню всієї системи освіти.
| Тип елементу : | Розділ підручника/навчального посібника |
|---|---|
| Ключові слова: | ІКТ-компетентність, педагог, нормативно-правові документи, стандарти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
| Дата внесення: | 12 Груд 2013 18:36 |
| Останні зміни: | 12 Груд 2013 18:36 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2983 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |