Браткова, Олена Іванівна (2019) Структурно-функциональная модель процесса формирования готовности будущих юристов к профессиональному взаимодействию Педагогічна освіта: теорія і практика (27). с. 16-22. ISSN 2309-9763
Перегляд |
Текст
O_Bratkova_PO_27_2019_FPMV.pdf Download (397kB) | Перегляд |
Анотація
В результаті нашого наукового дослідження було розроблено структурно-функціональну модель формування готовності майбутніх юристів до професійної взаємодії, яка включає наступні компоненти: цільовий, змістовий, процесуальний та оцінно-результативний. У процесі розробки і обґрунтування даної моделі ми керувалися: кваліфікаційними вимогами до фахівця у галузі права, обумовленими соціальним замовленням; галузевими стандартами вищої освіти за спеціальністю “Юрист”; навчальними планами та програмами професійної підготовки майбутніх юристів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | юрист; професійна взаємодія; готовність; процес формування; структурно-функціональна модель; компоненти; принципи. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Браткова |
| Дата внесення: | 12 Груд 2019 08:35 |
| Останні зміни: | 12 Груд 2019 08:35 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29851 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |