Скрипник, Тетяна Вікторівна (2019) «Розлади аутистичного спектра як вид дизонтогенезу» [Teaching Resource]
Preview |
Text
T_Skrypnyk_TPRAD _KSIO.pdf Download (974kB) | Preview |
Abstract
Мета: формувати у студентів систему знань та умінь у сфері організації системної допомоги дітям з РАС та їхнім родинам. Завдання: формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; формувати фахові компетентності:організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, проектувальну, консультативну; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності щодо визначення та формулювання стратегії підтримки та допомоги дітям з РАС.
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | аутизм; синдром Каннера; синдром Аспергера; дизонтогенез |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Професор Тетяна Вікторівна Скрипник |
Date Deposited: | 02 Jan 2020 06:50 |
Last Modified: | 02 Jan 2020 06:50 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29873 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |