Поліщук, Валерій Миколайович (2018) Розвивальне навчання у вищій школі: вихідні пізнавальні принципи Вища школа (4). с. 58-69.
Перегляд |
Текст
V_Polishchuk_RNWCHWPP_IL.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
Проаналізовано стан і перспективи розвивального навчання у вищій школі. Здійснено структурування змісту його провідних методологічних пріоритетів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | пізнавальні принципи; розвивальне навчання; професійна свобода; навчально-професійна свобода |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Доктор Валерій Миколайович Поліщук |
| Дата внесення: | 16 Груд 2019 12:13 |
| Останні зміни: | 16 Груд 2019 12:13 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30005 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


