Virtual Educational Space For Young Learners: Advantages And Challenges. Comparative Research

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Mokwa-Tarnowska, Iwona (2019) Virtual Educational Space For Young Learners: Advantages And Challenges. Comparative Research IADIS International Conference e-Society. с. 219-226. ISSN 978-989-8533-85-2

[thumbnail of N_Morze_conf_17_2019_FITU.pdf]
Перегляд
Текст
N_Morze_conf_17_2019_FITU.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: https://library.iated.org/publications/EDULEARN19/...

Анотація

The Internet has become a global medium without which it is difficult to imagine modern life. It provides enormous opportunities, but at the same time creates a lot of dangers especially for the youngest users. This article presents selected aspects of a preliminary analysis of "Children on the Web", research on the virtual educational space, the aim of which was to diagnose the conditions for safe use of the Internet in education, and its impact on the development of children, as well as threats and ways to prevent them. The respondents were in-service and pre-service teachers.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Virtual Education Space, Internet, Security, Network, Children, Teachers, Literary Media
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Наталія Вікторівна Морзе
Дата внесення: 17 Груд 2019 11:33
Останні зміни: 17 Груд 2019 11:33
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30054

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу