Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Smyrnova–Trybulska, Eugenia (2019) In The Digital Space: Programme Design And Case Implementation E-learning and STEM Education. Series on E-learning, 11. с. 79-91. ISSN 2451-3644
Перегляд |
Текст
N_Morze_E-learning_Vol_11_2019_FITU.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
This article discusses the structure of higher education teachers’ IC competence. A system approach to IC competence formation is offered within the framework of higher education teachers’ postgraduate education. A model of postgraduate education program design is created and an example of its implementation in a course is provided. Based on the results of a completed pilot project in Borys Grinchenko Kyiv University and within the framework of the international IRNet project (www.irnet.us.edu.pl) the effectiveness of the application of the approaches offered by the authors to teachers’ postgraduate education to develop teachers’ IC competence was confirmed.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Сompetence; Higher education institution; Postgraduate education; Pedagogical design. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики |
Користувач, що депонує: | Наталія Вікторівна Морзе |
Дата внесення: | 17 Груд 2019 12:08 |
Останні зміни: | 24 Лют 2021 21:08 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30060 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |