Психологічні особливості управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти в умовах освітніх реформ

Міляєва, Валерія Робертівна та Пристай, Ольга Володимирівна (2019) Психологічні особливості управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти в умовах освітніх реформ Педагогічна освіта: теорія і практика (31). с. 54-59. ISSN 2311-2409

[thumbnail of V_Miliaieva_PO_31_2019_NDLKL.pdf]
Перегляд
Текст
V_Miliaieva_PO_31_2019_NDLKL.pdf

Download (605kB) | Перегляд

Анотація

на даному етапі українська освіта знаходиться в умовах освітніх реформ. Особливо заклади загальної середньої освіти перебувають в умовах змін, що детермінує необхідність перегляду структури та трансформації феномену управлінської компетентності керівника ЗЗСО. У статті представлено аналіз наукового доробку вітчизняних та зарубіжних науковців що до визначення поняття «управлінська компетентність керівника ЗЗСО», встановлення психологічних особливостей вказаного поняття; аргументовано потребу та вказано можливості розвитку управлінської компетентності сучасних керівників ЗЗСО

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентність; професійна компетентність; управлінська компетентність; управлінська компетентність керівника ЗЗСО; освітні реформи; лідерський потенціал
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > ННЦ розвитку персоналу та лідерства
Користувач, що депонує: Валерія Робертівна Міляєва
Дата внесення: 18 Груд 2019 11:56
Останні зміни: 18 Груд 2019 11:56
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30256

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу