Софій, Наталія Зіновіївна (2008) Інклюзивна школа: особливості організації та управління ВФ "Крок за кроком".
Перегляд |
Текст
Sofiy_N_2.pdf Download (265kB) | Перегляд |
Анотація
Навчально-методичний посібник висвітлює особливості організації та управління інклюзивною школою, відомості щодо становлення міжнародної та вітчизняної моделі інклюзивної освіти, зарубіжний досвід та практичні поради стосовно адаптації та модифікації навчального середовища, налагодження співпраці між школою і батьками, школою і фахівцями для забезпечення потреб дітей з особливостями психофізичного розвитку. Вперше подано рекомендації щодо адаптації та модифікації навчального середовища на рівні школи, застосування практики відстоювання інтересів дітей на інклюзивну освіту керівниками загальноосвітніх закладів.
| Тип елементу : | Підручник/посібник |
|---|---|
| Ключові слова: | інтеграція, інклюзія, інклюзивна освіта, інклюзивна школа, адаптації та модифікації навчального середовища |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НМЦ інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Оксана Павлівна Приходько |
| Дата внесення: | 17 Груд 2013 15:34 |
| Останні зміни: | 25 Лют 2015 07:04 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3026 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |