Види контролю навчальних досягнень із синтаксису як засіб перевірки мовної компетентності учнів

Яворська, Стефанія Теодорівна (2018) Види контролю навчальних досягнень із синтаксису як засіб перевірки мовної компетентності учнів Українська мова і література в школах України (11). с. 14-18. ISSN 2267

[thumbnail of S_Yavorska_UML_11_2018_IF.pdf]
Перегляд
Текст
S_Yavorska_UML_11_2018_IF.pdf

Download (592kB) | Перегляд

Анотація

Запропоновані завдання сприятимуть здійсненню внутрішньопредметних зв’язків, систематичному повторенню і закріпленню раніше вивченого. Учитель може за потреби змінювати їх, добирати інші, враховуючи мету уроку, можливості учнів і ступінь засвоєння ними навчального матеріалу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: синтаксис; мовна компетентність; види контролю;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови
Користувач, що депонує: Стефанія Теодорівна Яворська
Дата внесення: 19 Груд 2019 11:43
Останні зміни: 19 Груд 2019 11:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30308

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу