Удосконалення змісту теоретичного і практичного матеріалу в підручниках з української мови (повоєнні роки)

Яворська, Стефанія Теодорівна (2015) Удосконалення змісту теоретичного і практичного матеріалу в підручниках з української мови (повоєнні роки) Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія. (724). pp. 199-209. ISSN 966-568-317-9

[thumbnail of S_Yavorska_NVCH_2015_IF.pdf]
Preview
Text
S_Yavorska_NVCH_2015_IF.pdf

Download (388kB) | Preview

Abstract

The article highlights the main problems that rozvyazuvaly Methodists, linhvodydakty 40 - 50 years of the last century. Revealed scholarly views on the content of school textbooks and the construction of the Ukrainian language, defined their contribution to the theory and methodology of teaching. Legacy scientists studied in the context of Ukrainian language teaching methods taking into account the evolution of views in accordance with the requirements of the time.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Ukrainian language; methods of teaching Ukrainian language school; theory and practice of teaching; textbooks and manuals on the Ukrainian;
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови
Depositing User: Стефанія Теодорівна Яворська
Date Deposited: 26 Dec 2019 13:57
Last Modified: 26 Dec 2019 13:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30313

Actions (login required)

View Item View Item