Партнерські відносини «школа-сім`я»

Софій, Наталія Зіновіївна та Найда, Юлія Михайлівна (2007) Партнерські відносини «школа-сім`я» Підручник для директора: посібник з управлінської компетентності . с. 67-71.

[thumbnail of Sofiy_N_Naida_U_10.pdf]
Перегляд
Текст
Sofiy_N_Naida_U_10.pdf

Download (7MB) | Перегляд

Анотація

У статті розглянуто переваги інклюзивних підходів для дітей, родин і педагогів. Проаналізовано діяльність інклюзивних шкіл та іх користі для сімей та практики, орієнтовані на сім`ю. Представлено методи роботи з батьками та способи участі сімей у шкільному житті.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інклюзивна освіта, інклюзивні підходи, інклюзивна школа, сім`я.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НМЦ інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Оксана Павлівна Приходько
Дата внесення: 19 Груд 2013 11:40
Останні зміни: 29 Вер 2015 11:24
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3047

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу