Мосьпан, Наталя Вікторівна (2011) Етапи навчання емоціно-модальної інтонації з використанням відеофонограми Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки (8). с. 71-73. ISSN 2522-1736
Перегляд |
Текст
N_Mospan_NZ_2011_9.pdf Download (351kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: https://ir.duan.edu.ua/bitstream/123456789/1244/1/...
Анотація
Статтю присвячено проблемі навчання емоціно-модальної інтонації з використанням відеофонограми студентів мовних вищих навчальних закладів. У статті представлено етапи навчання емоціно-модальної інтонації з використанням відеофонограми та типи вправ, розроблені автором відповідно до визначених етапів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Емоціно-модальна інтонація; відеофонограма; етапи |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти > НМЦ іноземних мов і світової літератури |
| Користувач, що депонує: | доцент Наталья Викторовна Мосьпан |
| Дата внесення: | 24 Лют 2020 07:12 |
| Останні зміни: | 24 Лют 2020 07:12 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30603 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |