Данілавічютє, Еляна Анатоліївна and Міщенко, Марина Сергіївна (2020) Робоча програма навчальної дисципліни "Логопедія (порушення писемного мовлення)" [Teaching Resource]
Preview |
Text
M_Mishchenko_PPM_KSIO.pdf Download (783kB) | Preview |
Abstract
Мета – формувати у студентів теоретико-методологічні знання про порушення писемного мовлення, причини, що їх викликають, шляхи їх подолання та попередження; практичні навички роботи з дітьми на основі засвоєних прийомів виявлення, корекції та профілактики порушень писемного мовлення. Завдання навчальної дисципліни: – формувати загальні компетентності: інформаційно-комунікаційну, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, діагностико-корекційну, логодіагностичну, логокорекційну; – забезпечити набуття практичних навичок при формуванні спеціально-педагогічної та спеціально-методичної фахових компетентностей.
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | писемне мовлення; читання; письмо; механізми порушень; передумови формування |
| Subjects: | Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | Викладач Марина Сергіївна Овчаренко |
| Date Deposited: | 17 Feb 2020 07:10 |
| Last Modified: | 07 Sep 2020 07:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30762 |
Actions (login required)
 |
View Item |