Мієр, Тетяна Іванівна (2019) Авторська освітня технологія «біла лабораторія» («whitelab»): візуалізація сутності, аналіз складників у контексті сучасних інноваційних напрацювань учених Гуманітарний вісник (5-6). с. 5-15. ISSN 2521-1579
Перегляд |
Текст
T_Miier_AOTBL_2019.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито сутність освітньої технології «Біла лабораторія» («WhiteLab») Тетяни Мієр на основі виокремлення викладання, управління та учіння як складників поліфункціональної діяльності того, хто навчає, та діяльності тих, хто навчаються. Візуалізації авторського доробку слугувало звернення до фізичного явища (утворення за певних умов білого кольору поєднанням червоного, зеленого й синього світлових потоків) та психо-фізіологічного (сприймання людиною кольорів). Зазначене останнім слугувало основою для встановлення відповідності між кольорами та такими дидактичними категоріями, як: процес навчання (білий колір), викладання (червоний), управління (синій), учіння (зелений). Акцентування уваги на відтінках зазначених кольорів здійснено з метою виокремлення показника «оптимальність» для характеристики викладання й управління у складі діяльності того, хто навчає, та учіння як складника діяльності тих, хто навчаються. Особливості здійснення викладання, управління й учіння розкрито в контексті сучасних інноваційних напрацювань учених
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | освітня технологія «Біла лабораторія»; процес навчання; викладання; управління; учіння; візуалізація; інновація; інноваційні напрацювання; учені |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 27 Лют 2020 11:24 |
| Останні зміни: | 27 Лют 2020 11:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30834 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |