Практичні аспекти професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович (2020) Практичні аспекти професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (1(28)). ISSN 2312-5829

[thumbnail of T_Miier_H_Bondarenko_OD_1(28).pdf]
Перегляд
Текст
T_Miier_H_Bondarenko_OD_1(28).pdf

Download (707kB) | Перегляд

Анотація

У статті розглядаються питання, що стосуються професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції. Зокрема здійснено узагальнення щодо трансформаційних процесів в європейській освіті управлінського, організаційного та змістового спрямування, виокремлено основні ідеї модернізації змісту й процесу професійної підготовки вчителів початкової школи в країнах Європи, висвітлено окремі аспекти змістової модернізації професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції, реалізовані професорсько-викладацьким складом кафедри початкової освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професійна підготовка; вчитель початкових класів; євроінтеграція; модернізаційні процеси
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 31 Бер 2020 07:01
Останні зміни: 31 Бер 2020 07:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31150

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу