Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович (2020) Практичні аспекти професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (1(28)). ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
T_Miier_H_Bondarenko_OD_1(28).pdf Download (707kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються питання, що стосуються професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції. Зокрема здійснено узагальнення щодо трансформаційних процесів в європейській освіті управлінського, організаційного та змістового спрямування, виокремлено основні ідеї модернізації змісту й процесу професійної підготовки вчителів початкової школи в країнах Європи, висвітлено окремі аспекти змістової модернізації професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції, реалізовані професорсько-викладацьким складом кафедри початкової освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | професійна підготовка; вчитель початкових класів; євроінтеграція; модернізаційні процеси |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 31 Бер 2020 07:01 |
Останні зміни: | 31 Бер 2020 07:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31150 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |