Психологічні основи профілактики порушень комунікації у дітей раннього дошкільного віку у процесі взаємодії з батьками

Мельник, Інна Сергіївна (2020) Психологічні основи профілактики порушень комунікації у дітей раннього дошкільного віку у процесі взаємодії з батьками Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 4 (16). с. 148-161. ISSN 2072-4772

[thumbnail of Melnyk_I_S_PPB_PI_2020.pdf]
Перегляд
Текст
Melnyk_I_S_PPB_PI_2020.pdf

Download (644kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://www.appsychology.org.ua

Анотація

Стаття присвячена розкриттю психологічних основ профілактики порушень комунікації у дітей дошкільного віку (на ранніх вікових етапах дошкільного дитинства) у процесі взаємодії з батьками. У статті охарактеризовано процес становлення комунікативної сфери дитини в нормі і основні діагностично значимі моменти у психічному розвитку і поведінці дітей при комунікативних порушеннях. Подано практичні рекомендації батькам щодо профілактики комунікативних порушень дітей та організації ефективної ігрової взаємодії з їх дітьми, які вже мають труднощі комунікації. Намічено перспективи дослідження з даної проблематики

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: мовлення; комунікація; порушення комунікації; гра; взаємодія батьків із дитиною;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Кафедра педагогіки та психології
Дата внесення: 02 Квіт 2020 17:13
Останні зміни: 02 Квіт 2020 17:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31170

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу