Nevedomsjka, Jevgenija (2020) Dependence of student anxiety from temperament and its optimization during the educational process. Education for achieving sustainable development Monograph-35. Series of monographs Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts, Katowice School of Technology Колективна (три і більше авторів). Education for achieving sustainable development: Monograph. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, Katowicach Poland.
Перегляд |
Текст
Y_Nevedomska_Monografia_2020_fzfvs.pdf Download (955kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито поняття «тривожність», зроблено порівняльний аналіз понять «тривожність», «тривога», «страх», проаналізовано наукову літературу з проблеми тривожності, встановлено мету та завдання експериментального дослідження, розкрито методику проведення експерименту. Дослідженням доведено, що рівень тривожності студента залежить від його типу темпераменту. Такі дані стануть у нагоді педагогам під час навчально-виховного процесу. Розроблено рекомендації педагогам вищих навчальних закладів щодо оптимізації рівня тривожності студентів.
| Тип елементу : | Монографія (Колективна (три і більше авторів)) |
|---|---|
| Ключові слова: | тривожність; рівні тривожності; тривога; страх; ситуативна тривожність; особистісна тривожність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані за кордоном (окрім країн СНД) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії |
| Користувач, що депонує: | Доцент Євгенія Олексіївна Неведомська |
| Дата внесення: | 09 Квіт 2020 07:06 |
| Останні зміни: | 10 Квіт 2020 13:49 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31186 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |