Столярчук, Олеся Анатоліївна та Сергєєнкова, Оксана Павлівна та Коханова, Олена Петрівна (2020) Проблема академічної прокрастинації студентів в умовах дистанційного навчання Збірник тез наукових робіт учасників Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасний вимір психології та педагогіки» (м. Львів, 22–23 травня 2020 р.). с. 62-66.
Перегляд |
Текст
O_Stoliarchuk_O_Serhieienkova_O_Kokhanova_PPSV_IL.pdf Download (651kB) | Перегляд |
Анотація
В статті проаналізовано результати дослідження рівня, чинників, ознак академічної прокрастинації студентів в умовах дистаційного навчання під час карантину. Встановлено, що попри середній рівень академічної прокрастинації, зафіксований у як першокурсників, так і третьокурсників, вони визнають як наявність цієї проблеми, так і негативні наслідки її впливу. Більше половини опитаних обох курсів визнали посилення виявів прокрастинації під час карантину, що супроводжується переживанням негативних емоційних станів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Прокрастинація; академічна прокрастинація; фахове навчання; дистанційне навчання. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Олеся Анатоліївна Столярчук |
| Дата внесення: | 10 Черв 2020 09:46 |
| Останні зміни: | 10 Черв 2020 09:46 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31486 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |