Руденко, Ніна Миколаївна (2020) Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ментальних карт на уроках математики Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (2). с. 92-104. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
N_Rudenko_ОPMPZMK.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Устатті обґрунтовано методику підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ментальних карт на уроках математики для створення плану конспекту інтерактивного уроку.Описано програмні засоби для створення інтелектуальних карт, зокрема FreeMind, Bubbl.us, MindMeister, які доцільнозастосовувати для створення карт знаньна уроках математики в початковій школі,визначено їхні переваги; наведеноалгоритм створенняментальних картучня початкової школи
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інтерактивні технологі; ментальні карти; підготовка майбутнього учителя; урок математики в початковій школі |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 12 Черв 2020 08:52 |
| Останні зміни: | 12 Черв 2020 08:52 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31502 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |