Волинець, Юлія Олександрівна та Волинець, Катерина Іванівна (2020) Формування професійних здібностей майбутніх педагогів дошкільної освіти в умовах євроінтеграції Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
Volynets_K_Volynets_Y_FPZMPDOvYE_2020.pdf Download (684kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкриваємо проблему формування професійних здібностей майбутніх дошкільних педагогів в умовах євроінтеграції. Проаналізовано стан досліджуваної проблеми в сучасній теорії та практиці; з’ясовано особливості формування професійних здібностей майбутніх дошкільних педагогів; охарактеризовані професійні здібності студентів-майбутніх дошкільних педагогів в процесі освітньої діяльності. Окреслено ймовірні шляхи щодо інтенсифікації руху сучасної професійної освітньої системи у європейську освітньо-наукову спільноту та перспективні напрями подальших наукових досліджень.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Вища освіта; євроінтеграція; майбутні дошкільні педагоги; мотивація; освітній простір; професійні здібності |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 19 Черв 2020 07:58 |
Останні зміни: | 19 Черв 2020 07:58 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31523 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |