Кошарна, Наталія Володимирівна (2013) До проблеми мовної освіти в Україні в контексті підготовки вчителя іноземної мови Вісник психології і педагогіки (13).
Перегляд |
Текст
Kosharna_N_VPP_13_FLMD_PI.pdf Download (129kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://www.psyh.kiev.ua/Збірник_наук._праць._-_Вип...
Анотація
З утвердженням гуманістичної концепції в новій філософії освіти зростає роль особистості учня/студента і вчителя/викладача як індивідуальностей, що постійно співпрацюють і розвиваються, ведуть освітньо-культурний діалог у таких напрямках: знання, культура комунікації, новітні технології спілкування, проникнення в сутність предметів, явищ; ціннісні відношення і нові смисли.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Сучасна освіта; вчитель іноземної мови; мовна освіта; особистісна багатомовність; підготовка педагогічних кадрів; концепція навчання іноземних мов. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
Дата внесення: | 13 Січ 2014 07:52 |
Останні зміни: | 13 Січ 2014 07:56 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3168 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |