Воєвутко, Наталія Юріївна та Проценко, Олена Борисівна (2019) До питання про недискримінаційний освітній простір: контент-аналіз підручників The Modern Higher Education Review (4). с. 35-41. ISSN 2518-7635
Перегляд |
Текст
O_Protsenko_N_Voyevutko_MHER_4_IS_IPSP.pdf Download (102kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: https://edreview.kubg.edu.ua/
Анотація
У статті визначено основні компоненти контент-аналізу підручників за принципом недискримінації. Деталізовано зміст параметрів, за якими доцільно здійснювати антидискримінаційну експертизу підручників, а саме: педагогічна доцільність, зміст текстового матеріалу, ілюстративний матеріал, мова підручника.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | недискримінаційний освітній простір; недискримінаційний підхід; антидискримінаційна експертиза підручників |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
Користувач, що депонує: | доцент Олена Борисівна Проценко |
Дата внесення: | 21 Вер 2020 11:40 |
Останні зміни: | 21 Вер 2020 11:40 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31821 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |