Мартинчук, Олена Валеріївна та Найда, Юлія Михайлівна (2020) Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти: Актуальні проблеми організації інклюзивної освіти [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
O_Martunchyk_Y_Naida_2_APOIO_KSIO.pdf Download (842kB) | Перегляд |
Анотація
Мета: оволодіння компетенціями управлінської діяльності інноваційного освітнього закладу, що реалізує інклюзивний підхід; ознайомлення з тенденціями розвитку спеціальної й інклюзивної освіти; формування цілісної освітньої політики в сфері інклюзивної освіти від загальнодержавного рівня до політики освітнього закладу. Завдання: формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, проектувальну, консультативну, компетентність у сфері порівняльної спеціальної педагогіки; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності проведення компаративних досліджень у сфері спеціальної освіти, на основі міжнародного досвіду та специфіки педагогічної традиції України.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | освітня політика; освітня політика в сфері інклюзії; формування політики; структура управління інклюзивною освітою |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук |
Дата внесення: | 12 Жов 2020 12:27 |
Останні зміни: | 12 Жов 2020 12:27 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32055 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |