Олексюк, Ольга Миколаївна (2020) Концепт нелінійності у сучасному музично-педагогічному дискурсі Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. – Серія: Педагогічні науки.. ISSN 978-966-7406-57-8
Перегляд |
Текст
O_Oleksyuk_VVCUSPU.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена проблемі вивчення особливостей нелінійного мислення, його проявів у музично-педагогічній діяльності. У статті подано шлях розвитку поняття «нелінійне мислення» у науковій літературі, проведений аналіз історичних передумов його виникнення і оформлення в контексті постнекласичної методології. У результаті теоретичного аналізу праць сучасних філософів, педагогів, музикознавців обґрунтовано концепт нелінійного мислення особистості у сфері музичного мистецтва.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | нелінійність; сучасний музично-педагогічний дискурс; концепт; майбутні фахівці мистецького профілю; заклади вищої мистецької освіти. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
| Користувач, що депонує: | Доктор Ольга Миколаївна Олексюк |
| Дата внесення: | 13 Жов 2020 10:26 |
| Останні зміни: | 13 Жов 2020 10:26 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32096 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |