Гончаренко, Алла Миколаївна (2009) Організація мовленнєвої діяльності In: Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі". Світич, Київ, с. 125-132.
![[thumbnail of A_Goncharenko_MARBP_2009_IPPO]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
A_Goncharenko_MARBP_2009_IPPO - Опублікована версія Download (111kB) |
Анотація
Розкриті відмінності між навчально-дисциплінарною та особистісно орієнтованою моделлю організації занять з дітьми. Аналізуються традиційні фронтальні заняття з позиції розвивальності, доцільності, активності кожного вихованця; визначається ступінь їхньої ефективності. Пропонується сучасна модель організації пізнавальної діяльності через гру та спілкування. Розроблені мінімізовані заняття та спосіб їх проведення.
| Тип елементу : | Розділ підручника/навчального посібника |
|---|---|
| Ключові слова: | особистісно орієнтована модель;пізнавальна діяльність;мінімізовані заняття |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Вікторія Маковська |
| Дата внесення: | 22 Січ 2014 21:10 |
| Останні зміни: | 22 Січ 2014 21:10 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3220 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |