Чинники забезпечення якості вищої освіти

Стеблецький, Анатолій Леонідович (2020) Чинники забезпечення якості вищої освіти Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка., 1 (33). с. 31-40. ISSN 2311-2409

[thumbnail of A.Stebletskyi_POTPPP_33(1)_IS_IPSP.pdf] Текст
A.Stebletskyi_POTPPP_33(1)_IS_IPSP.pdf
Restricted to Тільки зареєстровані користувачі

Download (5MB)
Офіційне посилання: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal#.U...

Анотація

Зростання обсягів інформаційних потоків у різних сферах буття, відмирання професій і утворення нових — це створює нові швидкі і, тому не завжди успішні, трансформаційні процеси в освіті. Проблема забезпечення якості освіти завжди була і залишається актуальною. Все це зумовило мету нашого дослідження. У статті здійснено аналіз чинників забезпечення якості освіти, потенціалу розвитку компонент діяльності науково-педагогічних працівників закладу вищої освіти (ЗВО). Визначено чинники, що впливають на ефективність взаємодії суб’єктів освітнього процесу через призму їх спільної діяльності. Зазначено наявність проблем у дослідженні якості педагогічної діяльності. Схарактеризовано чинники, які визначають характер взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Визначено резерви забезпечення якості вищої освіти, одним із яких є цілеспрямований розвиток компонент педагогічної діяльності викладачів ЗВО. Розглянуто структуру компонент педагогічної діяльності науково-педагогічного працівника. Визначено внутрішні чинники, які визначають базові параметри педагогічної діяльності викладача, характер суб`єкт-суб`єктної взаємодії в освітньому процесі, що веде до прогнозованого результату і визначає забезпечення високих стандартів освіти. Ще одним із чинників, що забезпечують якість освіти є характер розвитку педагогічної діяльності науково-педагогічних працівників закладу вищої освіти. Важливими принципами, які покладено в основу розвитку компонент діяльності викладача ЗВО і які визначають його особливості, є такі: доброзичливості, відкритості, неупередженості, конструктивності, досконалості.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компоненти педагогічної діяльності; суб’єкти освітнього процесу; якість освіти; чинники забезпечення якості освіти; діяльність суб’єктів освітнього процесу.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Анатолій Леонідович Стеблецький
Дата внесення: 30 Жов 2020 09:11
Останні зміни: 30 Жов 2020 09:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32395

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу