Полякова, Олена Василівна (2013) Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів Рідна школа (11). с. 69-72. ISSN 0131-6788
Перегляд |
Текст
Poliakova_O.pdf Download (175kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядається розвиток оцінювальної діяльності вчителя початкових класів на засадах компетентнісного підходу. Аналізуються можливості використання в процесі навчання таких форм оцінювання навчальних досягнень школярів, як вербальне оцінювання, портфоліо, рейтингова система
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | оцінювальна діяльність, оцінювальна компетентність, форми та методи оцінювання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Вікторія Маковська |
| Дата внесення: | 28 Січ 2014 14:18 |
| Останні зміни: | 30 Вер 2015 07:56 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3249 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |