Методологія синергетики у розвитку літературознавчої компетентності майбутнього вчителя

Базиль, Людмила Олександрівна (2010) Методологія синергетики у розвитку літературознавчої компетентності майбутнього вчителя Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія: педагогічні науки (вип.16). с. 234-239.

[thumbnail of Bazil_L_6.pdf]
Перегляд
Текст
Bazil_L_6.pdf

Download (162kB) | Перегляд

Анотація

У статті осмислено світоглядні позиції вчених щодо використання положень синергетики для розв'язання педагогічних проблем, доведено доцільність застосування синергетичної методології в усвідомленні феномену літературознавчої компетентності майбутніх словесників і вироблення технологіїрозвитку зазначеної якості.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: синергетика, синергетичний підхід, синергетична методологія, літературознавча компетентність, вчитель української мови і літератури
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 02 Лют 2014 06:09
Останні зміни: 02 Лют 2014 06:09
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3263

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу