Гаращенко, Лариса Василівна та Шіндер, І.Д. (2020) Застосування ігрового методу у процесі навчання дітей молодшого дошкільного віку рухових дій Народна освіта.. ISSN 966-8358-22-8
Перегляд |
Текст
Harashchenko_L_Shinder_I_ZIMyPNDMDVRD_2020.pdf Download (146kB) | Перегляд |
Анотація
У статті досліджено роль ігрових вправ у процесі формування рухової функції дітей третього року життя. На основі аналізу теоретичних джерел та експериментальних даних розкрито способи вдосконалення змісту ігрових вправ для формування рухових умінь дітей. З’ясовано, що на якість засвоєння дітьми рухів впливає методика проведення ігрових вправ. Доведено, що систематичне застосування ігрових вправ на різних етапах формування рухових умінь і навичок дошкільників забезпечить достатній рівень їх фізичної підготовленості, загальний позитивний і бадьорий стан.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Система фізичного виховання; діти молодшого дошкільного віку; ігровий метод; ігрова вправа; рухові вміння й навички; етапи навчання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 18 Лист 2020 07:36 |
| Останні зміни: | 18 Лист 2020 07:36 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32725 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |