Базиль, Людмила Олександрівна (2012) МЕТОДИЧНІ ЗАСОБИ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ Проблеми підготовки сучасного вчителя (6). с. 8-19.
Перегляд |
Текст
Bazil_L_3.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито методичні особливості реалізації технології формування літературознавства компетентності майбутніх вчителів української мови і літератури. Особливу увагу приділено методам і формам, орієнтованим на розвиток критичного мислення, літературної та педагогічної рефлексії, зокрема репродуктивному, евристичному, дослідницькому, рефлексії методів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | вчитель української мови і літератури, літературознавча компетентність, репродуктивний, евристичний, дослідницький, рефлексивний методи, метод творчого читання, рефлексивного письма. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
| Дата внесення: | 05 Лют 2014 20:19 |
| Останні зміни: | 05 Лют 2014 20:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3284 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |