Фурман, Вікторія Вікторівна (2020) Особливості емоційного інтелекту студента в контексті суспільних трансформацій Сollection of scientific works: Political and economic self-constitution: Media, political culture and democracy.
Перегляд |
Текст
Furman_V_KPOSP_IL.pdf Download (271kB) | Перегляд |
Анотація
Сучасне суспільство перебуває постійно в трансформаційному стані. Це спонукає до змін та швидкої інтеграції до нових умов існування. Відповідно, кожна вікова категорія по різному адаптується до суспільних змін. Студенти – це майбутні фахівці, що повинні вміти швидко мобілізувати свій внутрішній ресурс, опановувати емоції та бути емоційно обізнаними. У цьому їм допомагає емоційний інтелект. Інтенсивні інформаційні, навчальні та комунікативні потоки, які реалізуються за допомогою інтернет-технологій, створюють колосальні навантаження на психічну діяльність студента, впливають на його особистість, а також вносять корективи у соціальні процеси суспільства. У сучасних умовах кар’єрного розвитку однією з вимог роботодавця є високий рівень емоційного інтелекту (ЕІ) фахівця
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | емоції; стрес; емоційнйи інтелект; суспільні трансформації |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | к. пс. н. Вікторія Вікторівна Фурман |
Дата внесення: | 26 Лист 2020 11:42 |
Останні зміни: | 26 Лист 2020 11:42 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32991 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |