Овсієнко, Людмила Миколаївна (2020) Формування українськомовної комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу (у процесі навчання української мови як іноземної) Професійна освіта: методологія, теорія та технології, - (11). с. 159-174. ISSN 2415-3729
Перегляд |
Текст
L_Ovsiienko_POMTT_11(2020)_IF.pdf Download (13MB) | Перегляд |
Анотація
У рецепції запропоновано систему роботи з формування комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу в процесі навчання української мови. Авторка переконує, що кожному з етапів притаманна певна система роботи, відповідний комплекс методів і прийомів. Так, на адаптивно-пропедевтичному та мотиваційно-спонукальному етапах формування комунікативної компетентності іномовців рекомендовано застосовувати усний метод Герольда Пальмера й аудіативний метод; на третьому етапі варто впроваджувати метод вправ (докомунікативних, комунікативно-ситуативних, посткомунікативних тощо), імітаційний, ситуативно-комунікативний та комунікативно-ігровий методи; на продуктивно-творчому етапі можна організувати роботу з допомогою дискусії, текстово-перекладного та проєктного методів; рефлексійно-оцінний етап забезпечується методами вільної бесіди й рефлексії.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | комунікативна компетентність; студентиіноземці; студентоцентрований підхід; чинники; етапи; методи; прийоми; вправи. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Людмила Миколаївна Овсієнко |
| Дата внесення: | 01 Груд 2020 07:42 |
| Останні зміни: | 01 Груд 2020 07:42 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33091 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |