Драч, Оксана Олександрівна (2020) Соціальний вимір жіночої освіти (кінець ХІХ – початок ХХ ст.): аспект доступності Колективна (три і більше авторів). Człowiek, etnos, naród w historii świata: Monografia zbiorowa. Międzynarodowe konsorcium naukowo-edukacyjne im. Luciena Febvra, Warszawa-Paryż.
Перегляд |
Текст
Drach_Rozdil_Ludyna_etnos_nacya.pdf Download (300kB) | Перегляд |
Анотація
У фаховій літературі донині переважає описовість, фактографізм, поверховість розгляду, суперечливість аргументації, повторюваність відомих тез, а подекуди положень і оцінок авторів початку ХХ ст. Найбільш заангажованими є міркування науковців щодо соціальних аспектів освітнього простору, зокрема і жіночого. Для спростування подекуди донині поширеної в історико-педагогічній літературі думки про доступність середньої та вищої жіночої освіти в пізньоімперську добу винятково для заможних верств населення, а також розширення і переконливості аргументації прагнемо верифікувати нашу гіпотезу на емпіричному матеріалі антропологічного характеру.
Тип елементу : | Монографія (Колективна (три і більше авторів)) |
---|---|
Ключові слова: | гімназистка; автобіографія; освіта; жіноча гімназія. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані за кордоном (окрім країн СНД) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії |
Користувач, що депонує: | професор Оксана Олександрівна Драч |
Дата внесення: | 03 Груд 2020 09:50 |
Останні зміни: | 03 Груд 2020 09:50 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33330 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |