Шкільні підручники з історії України в контексті євроінтеграційного поступу держави

Драч, Оксана Олександрівна (2020) Шкільні підручники з історії України в контексті євроінтеграційного поступу держави In: VI Міжнародна науково-практична інтернет- конференція, присвячена 20-ти річчю інституту, 21-22 травня 2020, Луцький інститут розвитку людини Університету «Україна».

[thumbnail of Drach_Chkilni_pidruchniki_Tezy.pdf]
Перегляд
Текст
Drach_Chkilni_pidruchniki_Tezy.pdf

Download (717kB) | Перегляд

Анотація

Саме підручники з історії мають формувальний вплив на організацію навчання, оскільки є базисом і орієнтиром навчального процесу в середній освіті. Вони завдяки широкій читацькій аудиторії вагомо впливають на розвиток підростаючого покоління, зокрема формування ідентичності, світоглядних засад і цінностей.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Ключові аспекти)
Ключові слова: шкільні підручники; історія України; доба незалежності; середня освіта.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії
Користувач, що депонує: професор Оксана Олександрівна Драч
Дата внесення: 03 Груд 2020 09:56
Останні зміни: 03 Груд 2020 09:56
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33337

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу