The Concept «Perfectionism» in the Consciousness of Scientific and Pedagogical Staff of Higher School

Грубі, Тамара Валеріївна and Середа, Олена Юріївна (2020) The Concept «Perfectionism» in the Consciousness of Scientific and Pedagogical Staff of Higher School In: XV Міжнародна науково-практична конференція "Психолінгвістика в сучасному світі - 2020", 22-23 жовтня, 2020 р., м. Переяслав.

[thumbnail of 14] Text
14 - Published Version

Download (3kB)

Abstract

The investigation of teacher’s perfectionism is quite relevant due to the Ukrainian integration of higher education into the European educational space and the conversion to a new modernized model of higher education. These factors determine the desire to be better and promotes perfectionism. In the literature there is any generally accepted conceptual basis of perfectionism and therefore there is any distinct, universal term. Using the authors’ questionnaire, which included ending incomplete sentences and content analysis of the obtained results, the authors divide the respondents' answers into several groups: «Striving for ideal and perfection», «Belief that an ideal can and should be achieved», «The desire to perform every action perfectly», «The belief that the imperfect result of work cannot be acceptable», «Harmful desire for perfection»,«The need of self-improvement», «A person’s tendency to set high standards for others and for itself», «Order anddiscipline»

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: perfectionism; teachers; ideal; improvement.
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології
Depositing User: доцент Тамара Валеріївна Грубі
Date Deposited: 05 Jan 2021 13:45
Last Modified: 05 Jan 2021 13:45
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/34114

Actions (login required)

View Item View Item