Тичина, Катерина Олександрівна та Кошман, Дарія Анатоліївна (2020) Формування кінестетичного праксису у дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Психологія і педагогіка на сучасному етапі розвитку наук: актуальні питання теорії і практики. с. 73-77.
Перегляд |
Текст
Tychyna_K.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У зв’язку із невпинним зростанням дестабілізуючих факторів ендогенного та екзогенного походження швидкими темпами зростає кількість дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку, значну частину серед них становлять діти із загальним недорозвитком мовлення (далі – ЗНМ). Для дітей із ЗНМ є характерними порушення всіх складових мовлення, зокрема фонетико-фонематичної. Порушення фонетико-фонематичної складової мовлення є однією з причин, що обумовлюють труднощі у оволодінні правильною звуковимовою у дітей із ЗНМ. Ще однією причиною є недостатня сформованість праксису.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | праксис; мануальний праксис; артикуляційний праксис; діти із загальним недорозвитком мовлення |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Катерина Олександрівна Кібальна |
| Дата внесення: | 31 Груд 2020 07:19 |
| Останні зміни: | 31 Груд 2020 07:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/34202 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |