Базиль, Людмила Олександрівна (2012) Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів словесників у системі фахових практик: теоретичний аспект Педагогічна освіта: теорія і практика.
Перегляд |
Текст
L_Bazyl_DLCLTPPSTA_KUBG.pdf Download (75kB) | Перегляд |
Анотація
Статтю присвячено актуальній проблемі формування високого рівня літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури у процесі навчальних і виробничих практик. Автором виокремлено деякі спільні елементи організації і проходження студентами філологами різних видів практики, що передбачають розвиток складної інтегративної професійно особистісної якості словесника.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | вчитель української мови і літератури; літературознавча компетентність; практика; літературознавча діяльність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Користувач, що депонує: | Богдан Ігорович Грицеляк |
| Дата внесення: | 10 Лют 2013 19:29 |
| Останні зміни: | 18 Вер 2015 11:26 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/343 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |