Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації молодшими школярами Початкова школа (6). с. 5-7. ISSN 0131-5358
Перегляд |
Текст
O_Kocherga_PS_6_IPPO.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Подано характеристику різних способів сприймання навчальної інформації учнями початкової школи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | візуал; аудіал; кінестетик |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 07 Бер 2014 09:18 |
| Останні зміни: | 28 Вер 2015 12:42 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3432 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |