Липова, Людмила Андріївна та Якунін, Ярослав Юрійович (2014) Генералізація фундаментальних природничих знань як логічний перехід до їх нового рівня - метапредметності. Довідник директора школи (3). с. 24-29.
Перегляд |
Текст
Ya_Yakunin_GFPZLP_IPPO.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
Генералізація природничих знань є логічним переходом до їх вищого рівня, бо дозволяє учням засвоювати навчальний матеріал на метапредметному (надпредметному) рівні, набувати методологічних знань, формувати науковий світогляд.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | генералізація; фундаментальні знання; узагальнення знань; природничі предмети |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій |
| Користувач, що депонує: | Юлія Добровольська |
| Дата внесення: | 20 Бер 2014 11:55 |
| Останні зміни: | 10 Лют 2015 09:08 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3471 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |